Introducción:

En "educándonos para educar" tenemos en cuenta la importancia del uso de los portafolios educativos, ya que son herramientas versátiles que sirven para recopilar, organizar y exhibir de manera sistemática el trabajo, los logros y el progreso de un estudiante a lo largo del tiempo. Estos portafolios permiten a los estudiantes, educadores y padres visualizar y evaluar el desarrollo académico, habilidades, creatividad y crecimiento personal del estudiante. También fomentan la reflexión, el autoaprendizaje y la autocrítica al revisar y analizar el propio trabajo, lo que contribuye a un aprendizaje más profundo y significativo. Además, los portafolios educativos pueden ser utilizados como herramientas de evaluación formativa y sumativa, ayudando a medir el rendimiento y el progreso a lo largo del tiempo. En resumen, los portafolios educativos son una valiosa herramienta para el desarrollo integral y la autoevaluación en el ámbito educativo.
Por eso, hemos decidido unirlo con la practicidad de las herramientas tecnológicas actuales ya que permiten la accesibilidad, organización y usos de material audio visual, para crear el portafolio online de la electiva "Formación integral de educadores" el Proyecto Académico de Investigación y Extensión en Pedagogía (PAIEP) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. En este portafolio pretendemos demostrar los avances y aprendizaje obtenido en la materia mencionada.
Objetivos:
1. Integrar los aprendizajes y el progreso de nuestro grupo en la materia "Formación integral de educadores" del Proyecto Académico de Investigación y Extensión y Pedagogía (PAIEP) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
2. Facilitar la reflexión y el autoaprendizaje, a través del análisis de nuestro proceso de aprendizaje, identificando qué áreas debemos mejorar y comprendiendo cuáles son nuestras fortalezas y debilidades.
3. Fomentar la Autonomía y la Responsabilidad, al requerir que nosotros seleccionemos y organicemos nuestros trabajos, tomando un papel activo en nuestra formación y a asumir la responsabilidad de nuestro desarrollo académico.
